一 | 近年来，部分县域坚持生态优先、绿色发展，立足资源禀赋、主体功能定位和产业基础，积极探索生态资源价值实现路径，在筑牢生态安全底线基础上释放生态资源潜能，逐步形成生态保护赋能、生态产业转化、产业绿色转型、制度机制创新四条路径，为不同类型县域拓宽生态价值转换路径提供了有益实践。县域生态价值转化的四条路径生态保护赋能，以系统治理夯实价值转化根基。以山水林田湖草沙一体化保护和系统治理为核心，通过生态修复改善生态环境质量、提升生态系统服务功能，为生态补偿、碳汇开发和生态产业发展创造条件，形成“保护生态—提升价值—反哺保护”的良性循环。 欢乐过寒假 安全不放假 —新春快乐·蛇年大吉— 寒假快乐安全相伴 寒假伊始，春节将至 我们愿这封“温馨提示” 随着孩子假期的开始一同送到您的身边 希望我们能与您携手 共同安排好孩子的假期生活 让您在享受亲子相伴的同时 能更好地关注孩子在假期中的成长和进步 寒假防护安全篇 新春快乐·蛇年大吉 尊敬的家长朋友： 您好！时序更替，岁月流金。
二 | 伴随着孩子们的欢声笑语，我们已经告别了2024年，迎来崭新的2025年，感谢家长朋友们一直以来对幼儿园工作的支持与理解！ 2025年寒假即将来临，为了让您的孩子度过一个平安、愉快、充实的假期，幼儿园诚挚地希望您在寒假里切实承担起孩子监护人的责任，支持配合幼儿园做好假期孩子的生活、学习、安全管理，现将寒假放假安排及温馨提示告知如下： 放假安排 放假时间 2025年1月17日—2025年2月12日 返园时间 2025年2月13日（正月十六） 寒假温馨提示 新春快乐·蛇年大吉 出行交通安全 1. 寒假期间，家长可能会带孩子远行，驾车出行时应自觉遵守交通规则，拒绝无证驾驶、酒后驾驶、超员超速驾驶等违法行为。该路径主要适用于国家重点生态功能区、水源涵养区、自然保护地以及生态脆弱修复区等区域的县域。山西沁水县持续实施国土绿化、沁河流域生态修复、天然林保护等工程，统筹推进森林、河流、湿地等生态系统保护修复，在提升生态本底的基础上发展生态观光、森林研学、林下种养等绿色业态，推动生态治理成果向产业发展和群众增收转化。
三 | 陕西留坝县编制生物多样性保护专项规划，实施重点保护项目，建立多部门协同管护机制，加强珍稀动植物栖息地保护修复，在筑牢秦岭生态安全屏障的同时，发展林下经济、生态康养等产业，推动生态保护优势转化为绿色发展优势。生态产业转化，以资源开发拓展价值增值空间。立足优质生态禀赋和特色资源优势，重点发展生态农业、林下经济、生态旅游、森林康养等绿色产业，延伸精深加工、休闲体验、文化创意等价值链条，促进生态资源向生态产品、生态产品向生态产业、生态产业向生态价值、生态价值向经济价值转化，实现生态增值、产业增效、群众增收。该路径主要适用于生态本底优良、特色农林资源富集、生态文旅发展潜力较大的县域。
四 | 吉林抚松县地处长白山核心生态功能区，深耕人参、蓝莓等特色林下种养产业，推动初级农产品向保健品、精深食品等高附加值环节延伸，联动森林康养、冰雪度假等文旅业态，构建“种养—加工—文旅”全链条价值转化体系，持续将生态资源优势转化为产业发展优势。河北兴隆县依托燕山生态资源和板栗、山楂等特色林果资源，推进标准化种植、精深加工和品牌化运营，培育生态观光、森林康养、乡村民宿等特色业态，推动生态资源向特色产业、生态产品向产业价值转化，实现生态增值与群众增收协同发展。且儿童乘车时，家长要注意根据孩子年龄和身高正确选择并使用儿童安全座椅，或系好安全带。产业绿色转型，以低碳升级释放产业生态价值。 2. 在雨雾、冰雪等恶劣天气出行时，请降低车速，保持车距，谨慎行驶，做到起步缓、转弯缓、制动缓、心态缓。 3. 教育孩子外出时，要自觉遵守交通规则，过马路走斑马线、天桥或地下通道；不闯红灯，不在道路上嬉戏、打闹，不突然横穿马路。
五 | 4. 家长要做好监督，严禁未满12周岁的孩子骑自行车上路，严禁未满16周岁的青少年骑电动自行车上路。以绿色、低碳、循环发展为导向，以节能降碳、清洁生产、资源循环利用为抓手，推进重点行业、园区和企业绿色化改造，推动产业链、供应链和能源体系绿色升级，培育绿色制造、新能源、节能环保等产业，实现资源高效利用、产业提质增效与生态环境改善协同共进。骑乘电动自行车，都要正确佩戴安全头盔，且注意不得逆行、超员、扶肩并行、攀扶其它车辆。该路径主要适用于工业基础较好、资源型产业占比较高的县域。安徽宁国市立足制造业基础，围绕汽车零部件、耐磨材料等产业推进节能降碳、清洁生产和园区循环化改造，提升资源利用效率，培育节能环保、新能源装备等绿色产业，推动传统制造业绿色升级。山东龙口市聚焦高端铝材料、汽车零部件等优势产业，实施产业链绿色改造，完善固废资源化利用、水资源循环利用体系，布局海上风电、海洋新能源装备等绿色产业，加快工业体系低碳转型。制度机制创新，以改革探索畅通价值实现通道。 5. 提醒孩子不要在小区车辆通道、停车场等区域玩耍，更不要在停着的汽车周围蹲坐、停留，避免因司机视觉盲区造成事故。外出时务必远离大型车辆，保持安全距离，不争道抢行。以制度创新为突破口，通过搭建政府引导、市场运作的生态资源运营平台，健全价值核算、确权登记、收储运营、交易流转等机制，推动生态资源资产化、资本化，畅通生态价值实现通道，破解生态资源“难度量、难确权、难交易、难变现”等难点堵点。
六 | 该路径主要适用于改革基础较好、生态产品价值实现条件较为成熟的县域。 6. 教育孩子乘坐公共交通工具时，自觉遵守乘车规范，待车停稳后，有序上下车；上车后坐稳扶好，不在车上吃食物或喝饮料；不能擅自将胳膊、头等身体部位伸出窗外。青海祁连县立足祁连山生态安全屏障定位，以生态产品价值实现机制试点为抓手，聚焦核算筑基、交易赋能、补偿激励等关键环节，完善资源确权、价值核算、生态补偿、网格管护等制度体系，探索草原碳汇、生态资产交易等市场化转化路径，为青藏高原生态脆弱地区探索生态价值转化路径提供了实践样板。 7. 在高速公路行驶时，驾驶人要自觉遵守高速公路通行规则，文明安全驾驶，请勿随意变道。江西资溪县创新“两山银行”运营模式，对山林、水域、古村落等分散生态资源统一收储、整合运营，通过租赁、入股、招商等方式开展市场化开发，推动碎片化生态资源向规模化经营性资产转化，探索形成生态资源市场化运营和价值实现的有效路径。遇事故时沉着冷静，正确处理：车靠边、人撤离、即报警。 食品安全问题 杜绝暴饮暴食，假期当中家长要鼓励孩子以正餐为主，注意食品卫生，不吃“三无”产品，不吃超过保质期的食品；外出就餐应到有卫生许可的正规餐馆就餐。
七 | 县域生态价值转化的五项举措县域促进生态价值高效转化，必须坚持生态优先、绿色发展，立足禀赋、因地制宜，统筹高水平保护与高质量发展。
八 | 居家安全 1.不让孩子独自一人在家，以防发生意外事故。
九 | 通过夯实生态基底、推动产绿融合、深化机制改革、汇聚多方合力，打通生态保护、产业升级、价值变现、富民增收全链条，切实将生态资源优势转化为县域绿色发展和富民增收优势。 2.燃气阀门要及时关闭，严防中毒。 3.不玩插座和开关，以防触电。 4.不攀爬阳台，门窗以及其它高处，防止跌落。坚持因地制宜，分类施策，找准生态价值转化突破口。全面摸清生态资源底数，建立资源、价值、项目“三张清单”，优先布局生态效益好、市场前景广、带动能力强的绿色项目。生态功能突出县域重点加强生态保护和生态产品供给，积极争取生态补偿，稳妥发展碳汇、生态农业和生态旅游；农业主导县域突出特色生态农产品培育，推进精深加工和品牌营销；工业基础较好县域聚焦产业绿色转型，推进园区循环化改造和企业绿色技改。坚持生态优先、系统治理，筑牢价值转换生态基础。 5.叮嘱幼儿不给陌生人开门，做好安全教育工作。 6.不玩尖锐或易碎的物品，以防割伤、划伤、戳伤。把生态保护修复作为生态价值转化的前提和基础，统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，严格落实生态保护红线等管控要求。 7.妥善保管药品，以防误食。聚焦重点流域、森林湿地、矿山和生物多样性重点区域，实施生态保护修复、森林质量提升等重点工程，持续提升生态系统质量和服务功能，增强优质生态产品供给能力，为生态价值转化和绿色产业发展夯实基础。 消防安全 1.家长加强对孩子的监护管理，要将家里的打火机和火柴等物品放置在高处。 2.注意各类取暖设备的使用安全，严禁使用易引发事故的各类电器。 3.远离易燃易爆危险品。春节习俗中的用火行为一定小心谨慎，谨防引发火灾。 4.离家外出时，家长要做到“三清三关”：清阳台、清走道、清厨房；关火、关电、关气；切勿在厨房、阳台、公共走道、楼梯间堆放杂物，并及时清理室内可燃物。坚持“两化”协同、融合发展，拓展生态价值实现载体。推动生态产业化与产业生态化协同发力，做强特色农林、林下经济、生态文旅、森林康养等产业，推动生态产品规模化生产、标准化认证、品牌化运营和市场化营销，完善产销配套体系，畅通价值增值链条。 5.家长孩子外出游玩时，也要注意遵守景区防火规定，不在景区吸烟，不动用明火，不在山上野炊生火，防止引发火灾。推进重点行业、园区和企业节能降碳、清洁生产、资源循环利用和绿色技术改造，发展循环经济和绿色供应链，推动传统产业绿色升级。 6.发现火灾要及时拨打119报警，不建议独自上前灭火，如燃烧迅速可打湿毛巾捂住口鼻，弯着腰避开烟雾往开阔的地方逃生，不乘坐电梯，不要跟人群拥挤。
十 | 坚持改革赋能、数据驱动，激发价值转化内生动力。
十一 | 烟花爆竹的安全 春节燃放烟花爆竹一定要在可燃区域内并在成人的陪同下进行，避免烧伤炸伤。深化生态产品价值实现机制改革，健全自然资源统一确权登记、生态产品价值核算、生态资源收储运营等制度，积极探索GEP核算、绿色金融、生态补偿、林业碳汇等改革路径。
十二 | 不要让孩子放一些威力比较大的烟花。
十三 | 强化人工智能、大数据、遥感监测等数字技术应用，提升生态资源调查、生态环境监测、生态资产管理和生态价值评估数字化水平，推动生态资源由“可感知”向“可计量”、由“可计量”向“可交易”转变。不要将烟花、鞭炮放在封闭的容器中燃放。 外出游玩安全 1.带孩子外出游玩时，要时刻关注孩子的行踪，不要让孩子离开自己的视线范围。教育孩子不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物、食物和饮料，不随意与陌生人交谈。坚持协同联动、多元参与，凝聚生态价值转换合力。
十四 | 如果遇到陌生人强行带走孩子，要大声呼救，寻求周围人的帮助。加强生态价值转化与乡村全面振兴、新型城镇化等重大战略衔接，完善财政、金融、土地、人才、科技等要素保障机制，健全跨区域生态保护协作和生态文明建设考核评价机制。 2.选择安全的游乐场所，让孩子在游乐设施上玩耍时，要遵守游乐场所的规定，系好安全带、佩戴好头盔等防护设备，确保孩子的游玩安全。发挥国家生态文明建设示范区、“两山”实践创新基地等平台载体示范作用，构建政府引导、市场运作、社会参与的生态治理体系，完善利益联结和成果共享机制，推动生态保护成果更多更公平惠及人民群众。同时，要注意游乐设施的适用年龄和身体条件，不要让孩子玩不适合他们的游乐项目。
十五 | 3.寒假期间，天气寒冷，要注意给孩子保暖，避免孩子感冒、冻伤。
十六 | 如果孩子要去滑冰、滑雪等，一定要有大人陪同，并确保孩子佩戴好防护装备。在进行冰雪活动前，要让孩子做好热身运动，避免因肌肉拉伤而受伤。 防溺水安全 冬季天气变冷，水面结冰，看似坚实的冰面其实异常危险，极易造成溺水事件的发生。在此，幼儿园提醒家长和小朋友，加强安全教育，提高安全意识，不要让孩子到河边、水塘边和冰面上玩耍。防止发生溺水事故。 寒假防护安全篇 新春快乐·蛇年大吉 预防传染性疾病 1.冬季是传染病的高发季节，要教育孩子养成良好的个人卫生习惯。勤洗手，使用肥皂和流动水，按照七步洗手法认真洗手，保持手部卫生，特别是在咳嗽、打喷嚏后、触摸公共物品后、饭前便后要及时洗手。 2.多通风，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜，降低病毒传播风险。
十七 | 尽量避免带孩子到人员密集、空气不流通的场所，如商场、超市、游乐场、车站等，如果必须前往，要佩戴好口罩，做好个人防护措施。 3.注意个人卫生，咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免飞沫传播。教育孩子不要随地吐痰，将痰液吐在纸巾中并妥善处理。 4.加强锻炼，保证孩子充足的睡眠，合理饮食，多吃蔬菜水果，增强孩子的体质和免疫力。根据天气变化及时给孩子增减衣物，避免着凉感冒。
十八 | 5.按照国家免疫规划程序，按时带孩子接种疫苗，提高孩子对传染病的抵抗力。
十九 | 如果孩子出现发热、咳嗽、流涕、腹泻等传染病症状，要及时就医，并告知医生孩子的旅居史和接触史，以便医生进行准确诊断和治疗。 心理健康安全 寒假是孩子们的快乐时光，在享受新年快乐的同时，不仅要做好身体上的防护，更要关注他们心理的健康。 在此，呼吁各位家长假期里一定要密切关注孩子的心理健康。 网络安全 1. 网络诈骗手法千变万化，但万变不离其宗，请各位家长和孩子一起牢记“三不一多”原则，即未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实。 2. 家长也要注意保管好自己的手机、银行卡等物品。不要将手机银行、支付宝、微信支付等账号密码信息告知孩子，以免孩子受骗后进行大额转账汇款。 3. 为预防孩子沉迷网络，请家长与孩子约定好每天的上网时长，合理安排手机、电脑等电子产品使用时间，并做好表率，为孩子树立健康上网的榜样。 4. 帮助孩子树立正确的消费观念和行为习惯，及时掌握孩子注册游戏账号充值缴费等信息，防范孩子打赏主播、游戏充值等行为。
| 5. 教育孩子警惕网络交友，不能随便加陌生人的联系方式，更不能与网友私下见面。 6. 加强孩子网络安全素养教育，引导其健康、绿色上网，不浏览黄色、赌博等不良信息；不在网上发表或转发有害、虚假、侮辱、诽谤等不良言论；不在网上欺凌、辱骂、威胁他人；不在网上造谣、传谣、信谣。 防拐骗安全 教育孩子对于陌生人坚决不予理睬，不轻信陌生人的求助和话语； 去人多的地方建议使用防走失书包或手环；加强幼儿自我保护意识让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等以备急需之用。 寒假学习计划 寒假来了， 孩子们在家可以做些什么呢？ 比起漫无目的地玩耍， 不如来制定一份寒假计划吧！ 四个学会 1.学会生活 小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做些什么事情，要像在幼儿园一样遵守规则。幼儿可以尝试做一个寒假计划，从小培养幼儿的自我规划意识。 2.学会自理 自己的事情自己做，小班幼儿可以学习自己穿衣、系扣、穿袜，中大班幼儿学会叠被子、收餐具、洗袜子，让孩子逐步学会独立自理。 3.学会交往 幼儿在与成人或同伴的接触中，要学会有礼貌，能大方地展示自己的才艺和作品，感受与他人交往的乐趣。 4.学会探索 家长可以鼓励孩子，通过与自然、社会的接触，学习更多书本上没有的知识，去探索这个未知的世界。 六个完成 1.读自己喜欢的绘本…… 3-6岁是培养孩子阅读习惯的黄金时间，把阅读安排进寒假一日计划中，鼓励孩子多阅读、多思考。
| 2.讲有趣的故事…… 利用假期给孩子讲述经典故事，或让孩子将寒假发生的事编成故事，锻炼孩子的语言表达能力。 3.画漂亮的画…… 丰富多彩的寒假生活，不妨用画笔记录下来，发挥孩子天马行空的想象力，把快乐永远留存下来。 4.做有趣的手工…… 漫长的寒假时光，不妨动手做点小手工，留下有趣作品的同时，还能锻炼手部肌肉哦！ 5.帮家长做一些有意义的事…… 在厨房帮妈妈一起做菜，在阳台帮爸爸浇一株植物，为家人画一幅画，在点滴小事中学会感恩家人。
| 6.分享假期趣事…… 让孩子把春节里遇到的趣事，完整地表达出来，加深孩子对美好事物的印象，拥有一个快乐的童年。 了解春节文化 春节是我国的传统节日，家长可以利用春节契机和孩子讲述春节传统故事，与孩子一起接受文化熏陶，不仅可以开阔孩子视野，更能增进您与孩子之间的感情。 亲爱的家长朋友们，相信在您正确的教育和引导下，在浓浓的亲情滋润下，孩子们一定会度过一个充实、健康、快乐而有意义的寒假。2024感谢一路有您的支持与陪伴，2025愿我们一起携手家园共育。 福 新春快乐·蛇年大吉 重温过去一年的点点滴滴 感谢各位家长对我们工作的支持 未来我们期待继续同行 最后祝大家新年快乐、蛇年大吉 愿度过一个『快乐、安全』的假期 【END】 “郑州商学院附属点点幼儿园”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。
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Published on:01:23:12
